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El niño se agita y frustra fácilmente, generalmente tiene problemas llevándose bien con la familia y amigos y usualmente tiene problemas en la escuela.
.- Desorden Obsesivo-Compulsivo--obsesiones recurrentes (pensamientos preocupantes e intrusos) y/o compulsiones (comportamientos repetitivos y rituales tales como lavarse las manos, contar y cotejar a ver si las puertas estan cerradas) que a menudo se ven como sin sentido, pero que interfieren con el funcionamiento diario del joven.
.- Desorden Depresivo--sentimientos persistentes de tristeza, impotencia, desesperanza, inutilidad y culpabilidad, inhabilidad para sentir placer, deterioro en el trabajo escolar y cambios en los hábitos de comer y de dormir.
.- Desórdenes de la Alimentación--se puede privar de alimentación (anorexia nerviosa), o bien comer en exceso, haciéndose vomitar luego (bulimia), o una combinación de ambas.
.- Desorden Bipolar (maníaco-depresivo)--períodos de depresión alternan con períodos maniáticos los cuales pueden incluir: irritabilidad excesiva, euforia (high), energía excesiva, problemas del comportamiento, mantenerse despierto hasta altas horas por la noche y planes grandiosos.
.- Psicosis--los síntomas incluyen las creencias irracionales, la paranoia, las alucinaciones (ver cosas u oir sonidos que no existen), el aislamiento social, el apegamiento, el comportamiento extraño, la terquedad extrema, los rituales persistentes y el deterioro en los hábitos personales. Se puede ver en los desórdenes del desarrollo, depresión severa, desorden esquizoafectivo, esquizofrenia y en algunas formas de abuso de substancias.
.- Autismo (u otro desorden del desarrollo penetrante tal como el Síndrome de Asperger)---caracterizado por déficits severos de interacción social, lenguaje y/o el pensar y la capacidad para aprender y usualmente se diagnostica cuando el niño es pequeño.
.- Agresión Severa--puede incluir el que asalte, haga daño excesivo a la propiedad, el prolongado abuso a si mismo tal como el darse en la cabeza y el cortarse.
.- Problemas al Dormir--los síntomas puede incluir insomnio, los terrores nocturnos, el caminar dormido, el temor por la separación y la ansiedad.
Para información adicional "Medicamentos Psiquiátricos para Niños y Adolescentes: Parte II—Clases de Medicamentos", "Preguntas Acerca de los Medicamentos Psiquiátricos para Niños y Adolescentes", "Definición de Psiquiatra de Niños y Adolescentes", "Sepa Dónde Conseguir Ayuda para su Niño", "Evaluación Psiquiátrica Integral o Comprensiva". Vea también: Your Child (1998 Harper Collins)/Your Adolescent (1999 Harper Collins).
(Fuente: Academia Americana de Psiquiatria de Niños y Adolescentes. - Esta hoja puede ser fotocopiada o reimpresa sin fines comerciales).
Nota: La "American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP)" representa a más de 6,500 psiquiatras de niños y adolescentes quienes son doctores egresados de una escuela de medicina, con por lo menos cinco años adicionales de entrenamiento en psiquiatría general (adultos) y psiquiatría de niños y adolescentes, La Información para la Familia ha sido desarrollada y distribuída por la "American Academy of Child and Adolescent Psychiatry'.
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